top of page

PWC

Strategia- ja kokemussuunnitteluprojekti: Uusien oppimisen tapojen tutkimista työntekijöiden kilpailukyvyn parantamiseksi ja asiakasodotusten täyttämiseksi digitaalista oppimiskokemusta kehittämällä.

(Huom: Tämä projekti on toteutettu englanniksi, joten tämän sivun käännökset saattavat olla paikoin kömpelöitä. Voit lukea alkuperäisen version vaihtamalla sivun kielen englanniksi.)

Kurssiprojekti, 2020

Information Technology Program (ITP), Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu

Yhteistyökumppani: PricewaterhouseCoopers Finland

Käytetyt työkalut: Google Workspace, Adobe InDesign, Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, Acrobat DC, Figma, Miro, Zoom, Microsoft Teams

Muut tiimiläiset: Ulrika Ura, Cheing Tan, Thanh Duong, Ameya Chikramane, Michael Hendershot
 

Avainsanat: Palvelumuotoilu, Yhteiskehittäminen (co-design), Käyttäjätutkimus, Työpajafasilitointi, Strateginen muotoilu, Prototypointi, Persona-kehitys

Yhteenveto projektista:

Maailma muuttuu jatkuvasti, ja digitaaliset taidot sekä osaaminen ovat keskiössä asiakkaille tuotettavan arvon luomisessa. Pelkästään jo valmiiksi osaavien ihmisten jatkuva rekrytointi ei ole mahdollista, sillä digitaaliset työkalut kehittyvät ja uusia syntyy nopeasti. Tästä syystä PwC panostaa jatkuvaan ohjelmaan, jonka tavoitteena on varmistaa, että työntekijät pysyvät teknologisen kehityksen kärjessä, joka muovaa yhteiskuntia ympäri maailmaa.

​

PwC Finland halusi tutkia uusia tapoja oppimisen edistämiseen työntekijöiden kilpailukyvyn vahvistamiseksi ja asiakkaiden odotusten täyttämiseksi. Meidän tiimillemme annettu toimeksianto sisälsi kaksi keskeistä tavoitetta: 1) asiantuntijoiden roolien ja identiteettien korostaminen organisaatiossa sekä 2) yhteisen prosessin luominen ajankäytön suunnittelulle ja kirjaamiselle.

​

Muotoiluajattelua hyödyntäen tiimimme tarkasteli valmennuksen, oppimisen sekä työntekijöiden asenteiden ja käyttäytymisen taustalla olevia motivaatiotekijöitä. Tutkimuskysymykset kohdistuivat siihen:

 

1) Miten työntekijät oppivat ja opettavat uusia taitoja työpaikalla.

2) Millaisia valmennussuhteita tästä tarpeesta syntyy työntekijöiden keskuudessa.

3) Miten työpaikan valmennuskokemuksia voitaisiin parantaa, jotta oppimisen, valmennuksen ja motivaation tehokkuus kasvaisi.

 

Tutkimuskysymysten ratkaisemiseksi toteutimme työntekijä- ja asiantuntijahaastatteluja, kyselyn, kirjallisuuskatsauksen, kilpailija-analyysin sekä yhteissuunnittelutyöpajoja. Onnistuimme tunnistamaan keskeiset käyttäjäpersoonat ja selkeyttämään tärkeimmät ongelmamäärittelyt. Tutkimuksen ja haastattelujen löydösten pohjalta ideoimme kokoelman prototyyppejä Matchmaking Tool -konseptin ominaisuuksista ja laadimme strategiset suuntaviivat havainnollistamaan kunkin ominaisuuden toteutettavuutta.

​​

Projektin luottamuksellisuudesta johtuen tarkempia materiaaleja ei voida jakaa julkisesti.

Tiimin jäsenten kommentteja työskentelystä kanssani:

Cocoon-tiimi ja roolit:

Vaikka jokaisella tiimin jäsenellä oli oma painopistealueensa, osallistuimme kaikki projektin kaikkiin vaiheisiin ja työskentelimme palvelumuotoilijoina koko prosessin ajan. Tiimimme oli monialainen ja kansainvälinen, yhdistäen muotoilun, liiketoiminnan, markkinoinnin, rahoituksen ja kansainvälisen liiketoiminnan osaamista viidestä eri maasta.

Team_members_square_Uuki.JPG
Flag Finland.png

Ulrika Ura (Uuki)

Viestintävastaava


Muotoilu, kandidaatti

Aalto-yliopisto

​

”Lähetin kaikki viestit ja raportit asiakkaallemme ja koordinaattorille. Olin myös yhteydessä White Velvet -tiimiin, joka työskenteli PwC:lle. Lisäksi sovin haastatteluajat ja vastasin lisäkysymyksiin sähköpostitse.”

Team_members_square_CC.jpg
255px-Flag_of_Malaysia.svg.png

Cheing Tan (CC)
Seurannan vastaava


Rahoitus, maisteri
Aalto-yliopisto


”Analysoin uusia ehdotuksia ja ideoita objektiivisen logiikan ja kontekstuaalisten tarpeiden pohjalta. Pidin mieluummin tarkkailijan roolin ja esitin vastakysymyksiä sekä vaihtoehtoisia näkökulmia.”

Team_members_square_Katelyn.jpg
Flag Vietnam.png

Thanh Duong (Katelyn)
Laadunvarmistaja


Markkinointi, alempi AMK
Arcadan ammattikorkeakoulu

​

”Osallistuin aktiivisesti ideoiden muodostamiseen ja tehtävien toteuttamiseen mahdollisimman tehokkaalla tavalla.”

Team_members_square_Amz.jpeg
Flag India.png

Ameya Chikramane (Amz)
Fasilitaattori


Uusi media, maisteri
Aalto-yliopisto


”Fasilitoin työpajoja ja tiimiharjoituksia varmistaakseni, että tiimimme pystyi etenemään tutkimuksesta ideointiin aikataulu- ja etätyörajoitteista huolimatta.”

Team_members_square_Inka.jpg
Flag Finland.png

Inka Mattila / Inkeri Mark
Aikatauluttaja &

Graafinen suunnittelija

 

Muotoilu, kandidaatti
Aalto-yliopisto


”Laadin aikataulumme ja varmistin, että saavutimme kaikki määräajat ja että meillä oli selkeä käsitys tehtävien prioriteeteista. Olin myös päävastuussa graafisesta suunnittelusta.”

Team_members_square_Mike.jpg
Flag USA.png

Michael Hendershot (Mike)
Tutkija


Kansainvälinen liiketoiminta, MIB
South Carolina -yliopisto


”Vaikka kaikki osallistuimme jossain määrin tutkimuksen tekemiseen, minun vastuullani oli toteuttaa syvällisemmät selvitykset, kuten kirjallisuuskatsaus ja kilpailija-analyysi, sekä varmistaa näiden tietojen luotettavuus.”

bottom of page